РЕАЛИЗАЦИЯ программы обучения специалистов службы сопровождения (УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ), начинающих профессиональную деятельность в образовательных организациях Красносельского района, 2026-2027 учебный год

Занятие 1. Документация, регламентирующая и обеспечивающая деятельность специалиста службы сопровождения. Законодательно-правовая и нормативная основа деятельности по оказанию психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

Занятие 2. Роль ППк и ТПМПК в определении специальных условий получения образования детьми с трудностями в обучении

Занятие 3. «Нормативные документы по вопросам оказания логопедической помощи. Специальная документация учителя-логопеда»

Занятие 4. «Актуальные вопросы диагностики речевых нарушений. Формулирование логопедических заключений»

Занятие 5. «Организационные вопросы и специфика работы учителя-логопеда в классах для детей с ТНР и на логопедическом пункте в школе»

Занятие 6. «Организационные вопросы и специфика работы учителя-логопеда в группах для детей с нарушением зрения в ДОУ», «Организационные вопросы и специфика работы учителя-логопеда в группах для детей с ЗПР, УО, ТМНР, РАС в ДОУ»

Занятие 7. «Технологическая карта как современная форма проектирования коррекционно-развивающего занятия», «Организация работы учителя-логопеда в группе для детей с ТНР и на логопедическом пункте в ДОУ»