29 октября 2025 года в ЦППМСП Красносельского района состоялась консультация для участников Конкурса педагогических достижений Красносельского района в номинации «Педагог-психолог».
ЦППМСП Красносельского района является одним из организаторов Конкурса вместе с ГБУ ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга и ГБУ ДО ДДТ Красносельского района Санкт-Петербурга. Традиционно ЦППМСП Красносельского района организует и проводит конкурсные испытания для специалистов службы сопровождения образовательных организаций: педагогов-психологов, учителей-логопедов и учителей-дефектологов, социальных педагогов.
В 2025 году заявки на участие в Конкурсе подали 6 педагогов-психологов общеобразовательных организаций и дошкольных образовательных учреждений:
- Васильева Жанна Николаевна, педагог-психолог ГБДОУ детский сад №65,
- Крылова Майя Алексеевна, педагог-психолог ГБДОУ детский сад №73,
- Иготти Кристина Олеговна, педагог-психолог ГБДОУ детский сад №83,
- Павлова Яна Александровна, педагог-психолог ГБДОУ детский сад №85,
- Кузнецова Юлия Владимировна, педагог-психолог ГБОУ СОШ №414,
- Веселова Екатерина Игоревна, педагог-психолог ЧОУ «Школа экономики и права».
Приветствуя педагогов-психологов, собравшихся на консультацию, методист ЦППМСП Красносельского района Афанасьева Татьяна Максутовна поблагодарила конкурсантов за профессиональную активность и пожелала им успешного выступления в конкурсных испытаниях.
Татьяна Максутовна рассказала конкурсантам о порядке организации Конкурса педагогических достижений в Красносельском районе, указав, что Конкурс на районном уровне проводится в полном соответствии с требованиями Конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга. Участники консультации подробно рассмотрели конкурсные испытания, которые им предстоит пройти, и график конкурсных мероприятий.
Особенно подробно были рассмотрены конкурсные испытания заочного тура, который начинается 06.11.2024: «Характеристика профессиональной деятельности» и «Визитная карточка». Методист рассказала о требованиях к конкурсным материалам, привела ряд примеров наиболее удачных подходов к их разработке и указала на ошибки, которые могут быть допущены.
Также Афанасьева Т.М. ответила на вопросы конкурсантов.
Участники консультации выразили готовность к активной творческой работе, подчеркивая, что участие в Конкурсе педагогических достижений – прежде всего, ценный профессиональный и жизненный опыт.